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教案編寫:伍玉清 日期:19-6-1999
學生:中二程度(在小學學了六年普通話,中學一年普通話;會拼寫簡單字詞,朗讀簡易文章,80%的學生在家中有電腦,已掌握翻查現代漢語字典的方法和漢語拼音精靈軟件,活潑好動,學習能力強。)
教學目的:
- 語法知識--掌握漢語拼音正詞法中的地名的拼寫規則
- 聆聽能力--能夠掌握對話內容,並有條理地聽取重點
- 閱讀能力--能按漢語拼音符號,讀取漢字
- 寫作及說話能力--掌握指示路線的語言,應用到實際生活情況中去
- 培養學生的自學能力
教學重點:
- 指示路線的句式
- 地名的拼寫規則
- 交通工具的常識
教具:
錄音帶
閱讀遊戲工作紙
聆聽工作紙
拼寫練習工作紙
句型表
家課工作紙
常用詞表
教節:兩教節共80分鐘
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